12 novembre 2010
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16:15
Ce matin, je me suis rendue compte, mais trop tard, que j'étais en train de danser en chantant "Fame" sur l'estrade, pour expliquer à mes élèves le sens de "famous"
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Au collège
5 octobre 2010
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Boulette n°1: Au bout d'un moment, je remarque que l'élève du premier rang est en train de lire MES notes sur mon bureau, ainsi que de regarder les notes de ses copains. Et spontanément, la première remarque qui me vient est: "Occupe toi de tes fesses!" :S Olala.. la bouleeeeette! Je prie pour qu'il ne raconte pas ça à ses parents!
Boulette n°2: Je leur explique qu'il vont devoir faire un dialogue en interaction orale. je leur explique que les deux auront la même note et qu'ils doivent donc s'entraider. "Donc si vous voyez que votre camarade est dans le ca.... enfin dans l'embarras quoi! Aidez le!" Dur dur aujourd'hui!
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23 septembre 2010
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18:26
5ème: "Maaarc, arrêêêête de jouer avec ta règle!"
-"pardon" et il remet gentiment sa règle dans sa trousse.
2 minutes plus tard: "Maaaaarc!! Je viens de te le dire, arrête de jouer. C'est pas possible ça! Je viens de te le dire!"
-"ah non Madame, vous m'avez dit d'arrêter de jouer avec ma règle, là c'est avec mon compas que je joue!"
4ème: Je vous donne 5 minutes pour trouver le plus de mots possible en rapport avec les vacances!
Résultat d'un élève après 5 minutes de reflexion intense: sexy girls et Xbox...
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21 septembre 2010
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Madaaaaaaame!vous êtes ma maitresse d'anglais préférée!! (euh ta maitresse??? ^^) -"Today is the 21st!what is special about today's date?" (aujourd'hui nous sommes le 21septembre, qu'il y a t'il de spécial dans cette date?) -ah ouiiii je sais!c'est le 11 septembre, c'est le jour du drame! (oui le 11 septembre le 21 septembre tout va bien!!) la réponse attendue ct que 21st c'est irrégulier! :S
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8 septembre 2010
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18:06
voilà la rentrée s'est bien passée, j'ai fait la connaissance de mes classes, et déjà des bonnes perles à partager avec vous!!
Aujourd'hui 4ème:
Moi: Do you have any questions?
Gars n°1: Can I have your phone number?
Moi: -_-" Any INTERESTING questions?
Gars n°2: Have you got a boyfriend?
Moi: -_-" yes, I'm sorry!
Gars n°2: Non mais c'est pas possible, pour l'aimez pas hein? Vous allez le plaquer pour moi hein? parce que moi vous m'aimez hein?hein?
Moi: Euh comment te dire....
Hier 5ème:
Quel est le métier de tes parents?
-directeur d'un bateau de pétrole, demi-patron, vente de poils et de cheminées (mon préféré!), travail chez Sodebo, appeller les gens pour des problèmes des eaux, electo-technicien, comptable à la maaf, agriculture, travailleur sfr, communiqué de communication, chômage, prothésis te ongulaire, négociateur dans tout, économiste en bâtiment, élevage de canard et mécanicien avion!
C'est tout! pour le moment.....
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1 décembre 2009
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18:38
Il travaille quand même!
La semaine dernière c'était les réunions parents profs de 5ème:
Un peu stressée 5 minutes avant que ca commence mais ca allait.. sauf que...
La maman du plus faible élève de la classe rentre, je la salue et commence mon discours: "Bon, les résultats sont plûtot bons!" Et là elle me regarde ébahie.. Je re-vérifie la moyenne de l'élève..Ah! 9,38/20 euh...."non en fait je voulais dire le comportement en classe est plutôt bon!" BOULETTE!
Mais en général, ca fait quand même plaisir de voir que les parents nous soutiennent. Certains m'ont dit qu'ils étaient contents que je donne souvent des petits paragraphes à rédiger à la maison, car ils trouvent qu'ils peuvent ainsi voir les prorès de leur enfant et qu'ils aiment bien quand l'enfant réalise que ca paraissait clair dans sa tête mais que c'est plus dur de l'écrire sur le papier.
Tous les parents ont été agréables avec moi.. Même le père célibataire gros dragueur, le père rockeur "I love Johnny", la mère business woman qui revenait de Suisse juste pour la réunion etc
SAUF la maman archi-méga stressée que sa fille ne soit que "moyenne". D'ailleurs celle-ci ne m'a pas laissé le temps de féliciter sa fille pour ses résultats corrects. Elle me dit: "Je vous interropts tout de suite!" Elle sort son petit calepin et commence à me lire ce que l'orthophoniste qui suit sa fille lui avait dit: "vous ne pouvez pas reprocher à Alexia de ne pas comprendre quand vous parlez car elle a -0,5 à l'oreille droite. Vous ne pouvez pas non plus lui reprocher de mal copier le tableau car elle a une myopie.." etc etc je vous épargne la longue liste...Je l'ai interrompu pour lui dire que la situation n'était pas du tout catastrophique et qu'elle progressera sûrement.. Et en guise de mot de la fin elle me dit "oui, mais elle est pas première.." Grrrrrr
Et aujourd'hui, mon premier conseil de classe! Avec l'efficacité légendaire des profs "anciens" on a tout bouclé en 1h! C'était interessant! Tout d'abord j'ai pu remarquer que mes moyennes étaient tout à fait dans les normes (ça rassure!) et puis aussi voir que les élèves qui me posaient problèmes dans mes cours, étaient aussi insupportables avec mes collègues! Ouf! Et puis sur un plan plus positif, voir aussi que mes élèves qui sont en très grosse difficulté sont parfois très brillants dans les matières scientifiques. Certains élèves que je pensais très faibles ont même recu les félicitations du conseil de classe!
Comme quoi faut relativiser, on fait ce qu'on peut, et ils font le reste!
Bisous à tous!
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6 novembre 2009
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17:34
Alors pour commencer, j'ai donné mon cours sur les tâches ménagères comme j'avais prévu.. sauf que je n'avais pas prévu:
-2minutes après le début du cours: "Madaaaaaaaaaame! Madaaaaaaaaaaaaame! Vous aviez dit qu'il y aurait 3 nouveaux gens, bah y'en a que 2!.." ---> Mais tais toi donc...
-5 minutes après le début du cours, alors que nous FINISSIONS un morpion (avec des mots de vocabulaire bien sûr, c'est pas la fête!): "Ah c'est un morpion!! Je comprenais pas pourquoi elle mettait des croix et des ronds au tableau..." (dit-il a voix haute histoire que le monsieur qui m'inspectait se rende bien compte qu'il avait rien capté ------> Oh My God...
-En plein dans une explication gramaticale ardue sur la formation des questions en DO: "Madaaaaaaaaaaaaaaaame! Y'en a d'autres des auxiliaires?" Euh oui.. "Et c'est lesquels?" ------>Mais tais-toi donc toi aussi! Apprends déjà ton cours on verra pour approfondir après!
-A 5minutes de la fin du cours (sur les tâches ménagères je le répète): "Madaaaaaaaaaaaaaaaaaame! Est ce que vous connaissez des noms de batiments à New-York?" Mais pourquoi me poses-tu cette question? "Et bah en français on doit faire une histoire policière et patati patata..." ------> Le rapport avec les tâches ménagères?? Y'en a pas!..
- 10 secondes avant la fin du cours: Ah bah merde non j'ai mal regardé ma montre, il reste encore 5 minutes!... (angoisse totale: que faire???) J'ai bidouillé un petit jeu pour mémoriser le cours que le Monsieur qui m'inspectait a adoré!
Ensuite, nous avons eu un "petit" débriefing pendant une heure, une loooooongue heure pendant laquelle j'ai dû sans cesse défendre mon bout de gras.. Bah oui parce que le monsieur il débarque, il sait pas du tout ce qu'on a fait avant, donc pour lui tout est trop dur ou trop facile! Et puis pendant une heure reproches et critiques fusent.. Et moi je me décompose.. Finalement, 5 minutes avant la fin de l'entretien, il me dit: "Mais bon, je pinaille là hein! C'était très bien, on voit que tu es faite pour ça! On voit que tu as de vraies capacités d'animations et les élèves t'aiment beaucoup! Ton cours était très bien construit etc"
Donc au final... HAPPY la prof!!
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16 octobre 2009
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21:49
Here it is!!
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8 octobre 2009
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19:41
Aujourd'hui j'ai rempli mes bulletins.. pour la premiere foie! C'est bien hein?!!! Je sais...je sais..
Bref, c'est un peu stressant comme épreuve.. Déjà tu poireautes 20 minutes le temps que le logiciel démarre (et oui on fait ca sur internet, la classe hein?).. Puis tu rentres ton code (qui est ton nom , donc je te raconte pas si les élèves arrivent a retrouver l'adresse du site
) . Ensuite arrive une grande liste de tes élèves et là.. tu dois recopier les notes.. sans te tromper dans les virgules, sans sauter de lignes... bah c'est pas évident!! Et c'est un peu stressant car une erreur d'inattention et tu décales toutes tes notes..
Donc voilà encore une bonne chose de faite dans ma vie trépidente de prof!!
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25 septembre 2009
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17:38
Aujourd'hui je mets Jocelyn en garde en lui disant:
-"Si je t'entends a nouveau bavarder, je te donnerai un exercice supplémentaire.."
Le garçon se tient a carreaux pendant toute la fin de l'heure. La sonnerie retentit, il vient au bureau et me dit:
-"Madame, je peux avoir mon exercice supplémentaire?"
Je lui réponds que puisqu'il a été très sage, je lève la punition. Et il me dit:
-"Si si, je le veux, donnez moi un exercice supplémentaire!..."
Je lui reexplique que j'ai levé la punition, mais non il m'assure qu'il veut l'exercice supplémentaire!..
- Moment de solitude-
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